案例一,案例二 1979

案例一,案例二

HD 6.5 53 分钟
基亚罗斯塔米列举了两个案例,让主持人从道德、权利和责任的角度进行评估。案例一:你的儿子正在上课,坐在最后一排。他的老师正在黑板上写字。最后一排一个焦躁不安的学生制造了很多噪音。由于不知道谁是罪魁祸首,老师让坐在最后两排的所有学生都待在教室外面直到周末,除非他们告诉他是谁制造了噪音。在教室外呆了几天之后,你的儿子心软了,并告发了制造噪音的男孩,这样他就可以回来继续学习。他是对的吗?案例二:后排的其他学生在教室外等了一周,然后才回来。他们是对的吗?

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